История школы

Слово о школе

Слово руководителя.

         Деятельность современной школы проходит в необычайно    сложных и противоречивых условиях. В настоящее время     

   положительных приоритетов становится все меньше и меньше 

   как  для детей, так и для взрослых. 

           Я стараюсь вместе с моим коллективом педагогов давать  ученикам научные знания, готовить их к жизни, помогать им адаптироваться в обществе. Перед коллективом нашей школы стоит социальная задача - помочь ребенку найти сферу применения своим талантам и наклонностям.

             Мы строим адаптивную школу. Это, прежде всего, означает переход от всех к каждому, от массового к индивидуальному. Нельзя всех учить одинаково, ориентируясь на максимальное усвоение всех предметов. Пусть каждый работает на пределе своих возможностей, постепенно увеличивая их при поддержке педагогов.

              Я считаю, что в современной жизни   молодое поколение должно активно жить и действовать в информационном обществе, насыщенном средствами обработки информации. Поэтому администрация нашей школы создает условия для эффективного использования информационных технологий в своей работе и учебе ученикам, преподавателям. Наша школа достаточно хорошо оснащена компьютерной техникой: 7 современных компьютеров, сканер, принтер, модем, выход в Интернет, ксерокс. Два года команды учащихся нашей школы побеждают в Краевом конкурсе «Детские Интернет- каникулы» и награждаются поездкой в Красноярский региональный центр Федерации Интернет Образования., где восемь ребят получили дипломы о том, что прошли обучение по программе «Основы Интернет и Flash – технологии». В этом же центре пять педагогов прошли обучение. Учитель информатики Гаврилова И.В. имеет международный сертификат компании Microsoft  «Office Specialist».

           Ученики школы встроены в систему дистанционного образования через обучение в заочной Школе Космонавтики, на Малом Механико-математическом факультете при МГУ им. М.В. Ломоносова и выездных курсах при ХГУ, а также на курсах Интернет-образования. Я и мой коллектив стараемся создать условия для развития способностей учащихся и определить перспективу творческого роста каждого.

          Для физического развития учащихся у нас работает 7 спортивных секций, в которых занимаются не только школьники, но и жители села.

          Известна истина, что тот народ, который не помнит своего прошлого, не имеет будущего. Поэтому наши дети участвуют в волонтерских и социальных акциях, учатся находить общий язык  между поколениями «дедов» и «внуков». Силами учеников и педагогов создан и действует школьный историко-краеведческий музей для возрождения народных традиций, обычаев, ремесел, формирования национального самосознания, лучших черт национального характера и сохранения истории родного села.

            Наша школа - единственный социокультурный центр села, на которую возложена ответственная задача – воспитание высоконравственных, образованных, творческих детей, умеющих и желающих проявлять заботу друг о друге,  коллективе, Родине с целью улучшения себя и окружающей жизни.

Общая информация.

     В Российской глубинке, на расстоянии 25 км от районного центра, находится небольшое село Разъезжее. Ему более 150 лет. Здесь живет более 700 человек. В селе есть Дом Культуры  фельдшерско-акушерский пункт, установлена автоматическая телефонная связь. Частные предприниматели отсутствуют. Единственное предприятие – колхоз «Саяны», поэтому из 390 работоспособных жителей села, около 200 – безработных.

       А на окраине села  расположено здание Разъезженской  средней общеобразовательной школы. В школе 11 классов комплектов, обучается 187 ученика. Нет отделений школы искусств, спортивной школы.

         Деятельность школы соответствуют требованиям государственного образовательного стандарта по условию организации обеспечения процесса обучения и воспитания. Школа работает в режиме шестидневной учебной недели, осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней общего образования, взаимодействие школы с внешкольными районными учреждениями дополнительного образования: «Дом Детского творчества», «Детская эколого-биологическая станция», «Станция юных техников», «Детско-юношеский клуб физической подготовки», «Туристическо - краеведческий клуб «Ермак»», через творческие объединения на базе школы.

          Тесная связь с Ермаковским Межшкольным Учебным Комбинатом позволяет дифференцировать начальную профессиональную подготовку учащихся старших классов, помогает ребятам выбрать себе соответствующую профессию.

       Педагогический коллектив разработал образовательную программу работы школы, определил динамику ее развития.  Это привело к активной деятельности, создало условия для равномерного развития всех участников педагогического процесса.

Основные направления деятельности школы:

Ü   Информатизация образовательного процесса.

Ü   Освоение проектного метода деятельности, развитие устойчивых познавательных интересов и творческих способностей учащихся

Ü   Воспитание нравственного, художественно-эстетического и патриотического самосознания.

Ü   Формирование потребности в здоровом образе жизни.

Достижения учащихся.

       Ребята нашей школы активно участвуют во всех сельских, районных и краевых мероприятиях, обучаются в заочной школе космонавтики, занимаются довузовской подготовкой и показывают хорошие результаты.

1.      Не один год ученики  под руководством учителя физики Артемовой Ирины Николаевны занимают первые места на малых Курчатовских чтениях и становятся участниками Краевых Курчатовских чтений:

²     Артемов Михаил, 2003 год « Физика, человек, здоровье»

²     Артемов Сергей, 2004 год, «Строительство АЭС в России: проблемы энергетики и экологии», 2005 год «Тепловые двигатели и проблемы экологии»

²     Архипов Александр, 2005 год, «Ядерный терроризм»

2.      В этом году учащиеся нашей школы отличились в краевой  дистанционной олимпиаде по физике, все прошли во второй тур, а Игнатьева Настя заняла 1 место по количеству набранных баллов среди учащихся 9 класса. Сейчас мы все с нетерпением ждем результатов второго тура.

3.      Два года подряд ребята нашей школы под руководством учителя информатики Гавриловой Ирины Викторовны становятся победителями заочного краевого конкурса «Детские Интернет - каникулы» и награждаются бесплатным обучением в Красноярском региональном центре Федерации Интернет – образования, где после недельного обучения они создают анимационные ролики. В 2003 году наша команда по технике исполнения ролика заняла второе место.

4.      В 2004 году  ученица 5 класса Роговая Екатерина заняла 2 место в Краевых соревнованиях по легкой атлетике. В этом большая заслуга ее родителей Роговых Валерия Владимировича  (учителя физической культуры) и Елены Владимировны (воспитателя), которые заняли 1 место в районном конкурсе «Папа, мама, я – спортивная семья» и были приглашены на краевой конкурс.

5.      Фефелова Анастасия дважды участвовала в Открытом   Краевом телевизионном фестивале детской эстрадной  песни «Волшебный микрофон». Это результат многолетней творческой работы музыкального руководителя Захаровой Ларисы Федоровны.

6.      Воронина Майя выступала с исследовательской работой по лингвистике «Культура речи» на краевой конференции молодых ученых «Интеллект Красноярья» в апреле 2004 года.

Стипендиаты Главы района.

      В нашем районе существует традиция: ученикам, добившихся определенных успехов в той или иной области в течение года  выплачивается стипендия Главы Ермаковского района.

Учащиеся Разъезженской школы не однократно удостаивались звания стипендиата Главы района:

Мацкевич Сергей, 2004 год,

 как лучший знаток математики, информатики.